Small scale big challenge_Progetto di aule verdi per un sistema scolastico diffuso in Val di Fiastra

Abstract

La tesi sviluppa il tema dell aria come elemento dinamico e multisensoriale proponendo un progetto di aula educativa immersiva in cui bambini e ragazzi possano sperimentare direttamente le diverse manifestazioni dell aria dal movimento al suono dall odore alla variazione di intensità. L intervento si struttura come un percorso sopraelevato che collega padiglioni e installazioni tematiche a partire da una torre di accesso situata nella parte più bassa del sito dalla quale è possibile percepire il vento a diverse quote. Gli spazi includono un giardino di erbe aromatiche che diffonde profumi grazie all azione del vento teli mobili che rendono visibile il movimento dell aria lastre sospese di policarbonato che ruotano al passaggio del vento generando riflessi e suoni delicati e canne di bambù che producono suoni naturali variabili in base all intensità del vento. Questa sequenza di ambienti interconnessi trasforma l aula in un luogo interattivo e dinamico capace di stimolare curiosità gioco e consapevolezza dei fenomeni naturali. Il progetto dimostra come l architettura possa rendere tangibili elementi invisibili creando esperienze educative sensoriali e innovative e favorendo un contatto diretto con l ambiente circostante.