Archivio Digitale delle Tesi di Laurea

Theuth una piiattaforma social per la community scuola.

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dc.contributor.advisor Rossi Daniele
dc.contributor.author Pierucci Raffaele
dc.contributor.editor Galofaro Luca
dc.date.accessioned 2020-11-18T07:55:14Z
dc.date.available 2020-11-18T07:55:14Z
dc.date.issued 05/06/2020
dc.identifier 27.955
dc.identifier.uri http://193.204.8.106:8080/xmlui/handle/1336/6087
dc.description.abstract Oggi viviamo in due mondi paralleli e intersecanti: il mondo reale e il mondo virtuale. L uomo in quanto essere che per natura sviluppa la propria evoluzione sulle relazioni e la comunicazione ha proiettato inconsapevolmente parte della sua vita all interno di questi spazi virtuali modellando l urbanistica digitale in relazione allo percezione dello spazio generato. Sicuramente le piattaforme social nel virtuale sono gli spazi che maggiormente colonizziamo e e in cui viviamo un buona parte del nostro tempo indipendente dal genere o età. Protagonisti come TikTok hanno numeri che indicano una crescita esponenziale sia nella fruizione che nella creazione di contenuti nonostante il target ristretto. E se oggi per molti filosofi antropologi sociologi pedagoghi informatici come Alessandro Baricco Yuval Noah Harari Marc Augé Nicolas Negroponte Seymour Papert solamente per citarne alcuni proprio quella generazione rappresenta il futuro della nostra società (come è logico che sia) e dato che le piattaforme social sono spazi che nel quotidiano vengono maggiormente fruiti proprio da quella fascia di età giovane è ora di porci la domande: Sono adeguati questi spazi per poter proiettare la società in un futuro migliore?Che tipologia di contenuti vanno creati?Quali saranno gli strumenti che utilizzeranno per la creazione di questi contenuti? Che tipologia di percezione dovrebbero dare di questi spazi virtuali?La tesi che ho condotto cerca di rispondere a queste domande con la progettazione di una piattaforma social in grado di dare alle nuove generazioni uno spazio dove si ha la possibilità e la percezione che i contenuti fruiti e creati siano strutturati siano per la crescita personale e professionale. Uno spazio dove evolva la percezione che lo studio diventi la costruzione del proprio futuro e della propria professione. La percezione di uno spazio in grado di generare contenuti nuovi e di carattere scientifico. Un divenire continuo di contenuti nuovi liberi di stereotipi strutturati e mixati con la fantasia di chi li crea per la crescita culturale della società.Dar loro degli spazi di condivisione dove mostrare agli altri se stessi senza timore di esser giudicate perché le critiche serviranno alla crescita personale. Ecco che lo spazio esterno diventa etico. Le performance avranno lo scopo di manifestare la bravura l intelletto il sapere il divertire il conoscere lo scoprire il saper chiedere aiuto attraverso la comunicazione la creatività il problem solving l analisi critica ed il pensiero logico. Come dice Thristan Harris La persuasione diventerà etica e responsabile. Saremo ognuno di noi padroni di scegliere come modellare e fruire lo spazio personale o se farmi guidare dall algoritmo. Avremo sotto controllo i dati personali così da poter monitorare la crescita professionale. I numeri non saranno più strumento di mercificazione ma protagonisti di un sistema più complesso capace di illustrare solo a noi stessi la strada che stiamo percorrendo le deviazioni possibili e gli imprevisti che potremmo trovare lungo il percorso.La responsabilità e la cura per lo spazio personale ci porterà ad essere più responsabili nei confronti di chi lo abita e lo condivide e condivide. Le dinamiche di persuasione la corsa all accaparramento della nostra attenzione saranno soppiantate da un modello nuovo capace di migliorare l urbanistica di un nuovo spazio digitale che diventi sempre di più un laboratorio di idee e nuove scoperte.Uno spazio fruibile a tutti dove poter modellare con gli strumenti giusti la possibilità di essere esploratori in singolo e in collaborazione per donare al mondo una società migliore.
dc.format Documento elettronico
dc.language.iso it
dc.publisher Università degli Studi di Camerino
dc.subject.classification ICAR/16 ARCHITETTURA DEGLI INTERNI E ALLESTIMENTO
dc.title Theuth una piiattaforma social per la community scuola.
dc.type Tesi di Laurea
dc.description.academicyear 2018/2019
dc.description.scuola Scuola Di Architettura E Design
dc.description.session Giugno
dc.description.whereyear 2020
dc.identifier.matricola 102377
dc.subject.miur ICAR/16 ARCHITETTURA DEGLI INTERNI E ALLESTIMENTO


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